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2001年9月拟定课题申请和实施方案 2002年1月参加全国课题开题（南京）会议 2002年3月制作《抢占教育制高点》多媒体展示片 2003年4月形成调查报告 2003年5月组织中期研究报告 2003年10月参加郑州会议 2004年3月继续组织整合模式的实施研究 2004年5月着手开发德育校本课程 2004年8月建立课题网站 2005年1月参加全国课题结题工作会议（广州会议） 2005年2月准备材料，起草结题工作报告和课题研究报告 2005年4月修改、完善材料，准备结题
● 调查报告
7、新时期未成年人思想道德建设状况的调查报告 ……………… 梅春华、廖攸光
8、信息技术与德育课程整合情况的调查表 ……………………… 梅春华、何立涌
