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2001年9月拟定课题申请和实施方案 2002年1月参加全国课题开题（南京）会议 2002年3月制作《抢占教育制高点》多媒体展示片 2003年4月形成调查报告 2003年5月组织中期研究报告 2003年10月参加郑州会议 2004年3月继续组织整合模式的实施研究 2004年5月着手开发德育校本课程 2004年8月建立课题网站 2005年1月参加全国课题结题工作会议（广州会议） 2005年2月准备材料，起草结题工作报告和课题研究报告 2005年4月修改、完善材料，准备结题
● 校本课程
9、电子校本课程：熠熠闪光的行星——田家炳 ………………… 梅春华、游 湧
10、体现校情，提升校本课程魅力——电子校本课程的开发和建设 …… 梅春华
11、整合资源，传承中华民族精神——电子校本课程教学设计 ………… 梅春华
